培养聆听习惯，感受音乐艺术

作者：陈竹音乐艺术培养感受听觉艺术音乐教学时间艺术实践过程艺术形式

摘要：音乐给人以听觉上的享受，是一种听觉艺术。在音乐教学实践过程中，听觉无疑是不可忽视的要素。音乐艺术的特征之一就是聆听，音乐和时间艺术同为一体，且在时间里以艺术形式呈现。在学习音乐的过程中听觉体验的地位举足轻重，对审美体验也极为重要。因此，初中音乐教学的重点是发展学生的音乐听觉，培养学生对音乐要素精细化、敏锐度的感知反应能力从而让学生爱上音乐，并且学会欣赏音乐。

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