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PBL联合启发式教学在风湿病学教学中的实践

作者:钱捷; 达展云; 朱欣航; 顾志峰风湿病学pbl教学方法

摘要:风湿病学是内科学的一个分支,呈现专业性强、多学科交叉重叠的特点,是教学中的一个难点。文章分析了PBL教学模式,针对PBL教学方法,提出了问题设计很关键,总结了PBL联合启发式教学在风湿病学教学中的体会。在风湿病学的教学中使用PBL联合启发式教学能够克服传统教学的弊端,激发学生的学习兴趣,可使学生在掌握理论知识的基础上。更好地理解并运用所学知识,锻炼临床思维能力,提高实践技能,全面而深入地掌握风湿病学知识。是一种有效的教学方式。

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