作者：张光良高中化学教学效率精讲精练三维目标
摘要：在高中化学教学中，目前仍然有不少的老师课堂教学停留于满堂灌的阶段，课堂教学效率低下。抓好课堂教学，提高课堂教学效率才是提高教学质量的关键。要想提高化学课堂教学效率，必须做到课堂上精讲、精练，将精讲和精练科学有效地结合起来。同时教师在课堂教学过程中注重渗透江苏新课程标准的三维目标，充分激发学生的学习兴趣和学习积极性，让学生在有效的课堂教学时间内掌握科学知识和科学的思维方法，提高其观察、实践、创新的能力，促进其心理品质和人格的全面发展。
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