作者：丁晓丽学生创新意识数学教学质量培养学生的主体作用数学课堂教学数学素养人才素质21世纪
摘要：培养学生的创新意识不仅关系到数学教学质量与学生的数学素养，更关系到21世纪人才素质。因此，在小学数学课堂教学中，应充分发挥学生的主体作用，积极践行自主探索、小组讨论等形式，努力营造主动发展、主动探索的学习氛围，使学生充分感受和理解知识产生和发展的过程．以乐学促会学．促进学生主动学习，达到培养学生创新精神的目的。
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