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把情境教学带入数学的殿堂中

作者:洪亚兰情境教学法小学数学数学课堂教学有效教学情境认识规律心理特点教学形式数学教学

摘要:现代小学数学提倡根据儿童心理特点和认识规律进行教学。许多教师都遵循这一原则,不断探索和改进教学形式和方法。于是,情境教学法得到广泛应用,并在许多成功的数学课中得到充分肯定。在数学教学中,我经过多年探索和实践,总结出在数学课堂教学中创设有效教学情境的方法。

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考试周刊

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