作者：汤秋芬地理课堂教学贴近生活生活即教育地理课程改革课程标准理念教学内容
摘要：陶行知先生在上世纪二十年代就提出“生活即教育．用生活来教育，为生活而教育”的教育理念。新课程强调教育要“回归生活”，要将教学内容纳入学生与自然的关系、学生与社会的关系之中。地理学科作为一门以自然环境和人文环境为主要研究对象的学科，其涉及的内容极其广泛，充盈在我们生活的每一个方面。地理课程改革倡导“学习对生活有用的地理”的教学理念。那么在高中地理课堂教学中。如何渗透新课程标准理念，让地理知识对生活有用呢？我认为，很重要的一点是让地理课堂教学从“科学世界”回到学生的“生活世界”。帮助学生认识现代社会中各种生活现象的地理原因，理解不同生活方式的地理背景。正确鉴赏各具特色的人文景观。增强提高生活质量的意识。
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