作者：舒燕音乐欣赏教学音乐欣赏能力作品情感活用活学音乐学习音乐教育个人风格
摘要：音乐是生活中不可或缺的重要组成部分。所以我们都想了解和学习音乐。我们学习音乐并不是为了使每个人都成为音乐家而是使人们懂得如何欣赏音乐、如何感受音乐、如何享受音乐。音乐欣赏能力是各领域音乐学习的基础．只有提高学生的音乐欣赏能力，才能真正懂音乐、理解音乐和享受音乐。 就音乐教育来讲，教学方法是丰富多彩的．教育形式也是多种多样的。随着时代的变迁，涌现出许多教育新观念、新理念、新成果，音乐欣赏教学在发展过程中经历各种版本．教学侧重点从注重作品的曲式结构转变到注重作品情感意境、年代背景，再到后来注重作品的个人风格等。但这些教学活动只局限于对某一个作品的欣赏理解，导致学生脱离自己熟悉的曲目时就茫然失措，不能独立地欣赏其他作品。
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