作者:袁沙幼儿教育异想情感联想
摘要:培养幼儿的想象力,是幼儿教学最基本的任务之一。喜欢异想天开,是幼儿的天性。如果引导得法,幼儿想象力就会得到有效开发。本文先介绍生活经验对幼儿思维开发的影响,然后就激发情感挖掘幼儿奇思妙想,从幼儿好恶等方面进行分析探讨,最后针对诱发联想打开幼儿想象的天窗,分析种种可行良策。
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