作者：韩婷婷初中物理教学兴趣培养基本属性爱因斯坦驱动作用倾向性选择性
摘要：兴趣是个体以特定事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性的、选择性的态度和情绪，是大自然赋予人的基本属性。爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，变低效为高效，变苦学为乐学。要教好物理，必须重视兴趣的作用。
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