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构建“生态式”数学活动的课堂--听《神奇莫比乌斯圈》有感

作者:朱小伟生态式数学活动莫比乌斯圈

摘要:重视学生在活动中学习数学,给他们充分的时间和空间尝试、探索问题,让他们在自主活动的领域中自己发现解决问题的策略,并加以再创造,对学生学好数学非常重要。作为身处教学一线的教师,作者结合自己的数学课堂教学实践,对于如何构建“生态式”数学活动的课堂做了探索和实践。

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考试周刊

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