作者：陈秀琴说话方式肯定式被动性间接的语文课堂教学
摘要：语文教师不仅可以用知识教导学生,让学生进步,还可以用说话方式改变学生,产生积极效应。目前语文教师习惯于在课堂上用命令式语气说话,这是不可能对学生产生积极效应的,反而有可能激起学生的逆反心理。语文是一门需要使用最多语言的科目,语文教师必须重视说话方式。对学生说话用＂肯定式＂代替＂否定式＂,用＂被动性＂代替＂主动性＂,用＂间接的＂代替＂直接的＂。这样的说话方式可以让学生变得积极向上,对学生产生积极效应。
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