作者:赵旭音乐欣赏课艺术学校音乐兴趣不知道音乐感受音乐实践罗森塔尔皮格马利翁效应相信自己教材编写者
摘要:音乐欣赏课是中等专业艺术学校的重要教学内容,是培养学生音乐兴趣、发展音乐感受能力和审美能力的有效途径。如何让学生懂得欣赏音乐,学会听音乐欣赏,这一过程,对于我来说,是值得思考与挑战的任务。 音乐欣赏课内容大部分跟我们的生活及历史挂钩,并且每一首歌曲都有内在涵义,但是由于传统的教学模式,学生不知道这个道理,在这样的情况下,一定要让学生懂得历史,懂得每首歌曲的故事背景和表达的意义,不能只让学生唱会歌曲就算完成任务了。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社