作者:潘丽云课堂氛围物理学愉快教学法星云挖掘潜能新课引入学习兴趣学生
摘要:在宽松愉悦的课堂氛围中获得新知、挖掘潜能。是教师一直以来苦苦追寻的目标。而物理学科本身是一门很有趣的学科,如果在教学中运用愉快教学法.将使学生在良好气氛中愉快地接受新知识。令人耳目一新的新课引入,可相当有效地引起学生的注意,诱发学生强烈的学习兴趣。使之从课堂一开始就保持较好的心境。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56