中学英语教学中的情感效应研究

作者：蒲昱吟中学英语教学情感效应教学途径

摘要：在教学活动中．情感教育是一个不可或缺的重要因素。随着课程改革的不断深入，情感教育在各学科教学中扮演了重要角色。在中学英语教学中．教师要实现英语教学效果的强化，必须合理使用情感教育。注重与学生的情感交流．深入了解每个学生的内心活动，建立和谐的师生关系，调动学生英语学习的积极性。作者在分析情感教育重要性的基础上．提出在中学英语中实施情感教育的具体方法．以期给相关研究者以有益借鉴。

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