作者：许多教学思考明月课堂气氛教学目标古诗峨眉山诗情
摘要：板块一：叫醒＂诗情＂——敲开古诗之门师：请看大屏幕,你会填吗？出示：（1）小时不识月,______。（2）月落乌啼霜满天,______。（3）野旷天低树,______。（4）明月几时有,______。（5）峨眉山月半轮秋,______。师：填得不错!你们记得哪些与＂月＂有关的古诗,谁能吟诵一两句？熟练掌握与＂月＂相关的古诗是《望月》的教学目标之一。我曾经把这一段落融入课堂与学生诵读,活跃课堂气氛。
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