作者：黄元婿数学课堂学生实际教育教学观念学习兴趣热爱学生情感投入心理特点学习数学
摘要：教师必须转变教育教学观念,了解学生实际,创设适合他们的实际背景,激发学生的学习兴趣,热爱学生,增加情感投入,利用学生的心理特点,激发他们的学习兴趣,注意培养学生学习数学的方法,教会学生预习的方法,教会学生听课,使学生树立正确的学习观.
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