作者：刘志坚传统课堂教学信息化进程教学有效性中职教育网站课堂教学形式教育教学改革优秀课件
摘要：当前由于教育技术不断发展及广泛应用，传统课堂教学正逐步被信息化课堂教学替代，这一方面反映了社会对新的课堂教学形式的期待，另一方面反映了传统课堂教学已经不适应当前教育教学改革需要。随着我国不断推进教育信息化进程。信息化课堂教学成了信息化建设的重中之重。由于目前很多教育工作者对信息化课堂教学的认识还不到位，这就使得信息化课堂教学开展的效果大打折扣，有人甚至对此产生了怀疑，因此必须采取有效措施提高信息化课堂教学的有效性。下面笔者谈谈思考。一、发挥资源优势 远程教育使计算机和信息技术成了广大教师的得力教学丁具。网络环境为我们提供了丰富的教学资源。网络上有许多优秀教育网站，而这些网站上有很多优秀课件和多种教学软件，可供我们学习和下载使用，这些网站上还有论坛。可供我们和全国各地教师交流和学习，你如果有问题可直接在论坛上提出，也可向他们发E—mail请求帮助。其中“中国中职教育网”有9000多个课件，是全国最大和收藏课件最多的教育网站之一。面对五花八门的教学资源，我们可以“拿来主义”。但更应该合理选择、有效利用。不仅要考虑学生的实际情况和教学内容的特点，更要注意所选资源能否为课堂教学发挥尽可能大的辅助作用，而不能一味照搬，全盘皆用，更不能只追求表面形式的热闹、好看，却解决不了教学中的实际问题。教学媒体的选择应该与教学内容相统一，与教学方法相协调，与认知结构相兼容，做到教学手段服务于教学目的，发挥其长处，看重其效果。
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