作者：黄文荣数学课堂教学能力的培养中学生数学学习方法学习方法指导获取知识学会学习学生创新
摘要：在中学数学课堂教学中,教师要营造轻松活泼的课堂气氛,培养学生好问和创新的精神。数学学习方法是获取知识的金钥匙,我们要把培养学生的探索能力作为教学活动的重要一环,让学生学会学习,鼓励学生创新,发展学生的学习能力,让学生创造性地学习。学习方法是否科学,对广大青少年学生来说,是至关重要的。学生一旦掌握了学习方法,就能自己打开知识宝库的大门。学习方法指导是培养学生学习能力的核心因素,是学生知识体系中的重要组成部分,也是能力结构的重要成分。因此要指导学生会学,培养学生的数学观察力和归纳整理问题的能力科学的观察方法是在自然条件下有目的有计划地对自然现象或社会现象进行考察的一种方法。培养学生对数学材料的直观判断力。对数学材料的深层次、隐含的内部关系的实质和重点。直接用感官感知观察对象。
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