HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

在物理教学中培养学生的创新能力

作者:王依明物理教学创新能力学生培养全日制义务教育创新意识课程教学

摘要:作为新课程实施的蓝图与准绳的全日制义务教育《物理课程标准》在课程总目标中明确提出:物理课程教学要使学生“具有创新意识,能独立思考,勇于有根据的怀疑,养成尊重事实,大胆想象的科学态度和科学精神”。在知识经济时代特征逐渐凸显的今天,“创新意识,科学态度和科学精神”是社会公民从事各项工作和自身发展的必然要求,该目标着眼于社会的发展,将“创新意识”的培养作为物理课程的总目标的重要方面。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情