作者：张立敏中学语文教学人文主义教育课程设置自我意识社会环境
摘要：教育部《义务教育语文课程标准》（2011年版）提出了语文课程的基本理念，中学语文教学目标中增加了文学鉴赏、情感体验和作品内涵领悟等能力要求。人文主义教育注重发展个体的自由．强调用人类文明的一切成果陶冶人和教育人。中学语文课程的设置，中学生自我意识发展的阶段特点．以及现今世界快速发展对传统语言带来的冲击，人文主义教育在中学语文教学中对学生知识的积累和健全人格的发展起到重要作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
