作者：王家庆教学情境初中数学问题情境内容设置学习任务探索规律情感共鸣问题意识
摘要：问题情境就是指在一定的情景或条件下．依据教学内容设置一种具有一定难度，需要学生努力克服。而又是力所能及的学习任务。问题情境的创设．可以激发学生探索规律的兴趣，使学生产生明显的问题意识倾向和情感共鸣，产生学习动力，从根本上改变数学学习枯燥乏味的特点。提高学生的学习热情，为素质教育铺路搭桥。
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