作者：张国宝多媒体课件教学语文课堂应用小学语文教学语文教学模式快乐享受课堂教学效率
摘要：多媒体、网络等信息技术在小学语文教学中的应用，具有传统语文教学模式不可比拟的优势，二者在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大不同。多媒体技术在教学中可以超越时空限制，在教学过程中为学生创设立体式的课文情境，从而大大提高课堂教学效率。然而某些教师热衷于从网络上下载精美的多媒体课件，在课堂上照搬多媒体课件教学，而不注重自己的修正与开发，只为吸引学生的“眼球”，导致“缘木求鱼”，无益于教师的专业成长，更不能充实学生的学识。真正意义上的制作课件要花费大量时间，更是建立在熟悉教材、设计教法的基础上．吃透教材的备课过程中的。
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