作者：王亚敏数学教学新与旧部分与部分深与浅板书与课件
摘要：在有效的时间内取得最佳的教学效果，也可以讲是让学生在最短的时间内获得最大的收获，这是新课标赋予教师的新的要求。课堂教学的时间是有限的，要实现以最少的时间让学生获得最大的进步与发展，课堂教学就面临一个问题：如何提高数学课堂教学质量，使课堂教学效益最大化，处理好新与旧、部分与部分、深与浅、板书与课件的关系便是解决这一问题的重要途径。
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