作者：王立春小学语文课堂导学教师导向
摘要：“学案导学”是优化课堂教学，实现师生负担轻而教学质量高的优秀模式之一，如何最大限度地发挥这种模式的高效性呢？本文从教师实际操作角度阐述了“学案导学”中教师“导”的作用。
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