作者:苏庆裕学生健康自主学习小学数学数学实践活动数学教学过程新课程标准数学世界课堂气氛
摘要:小学数学新课程标准提倡自主学习.学生的活动应当是生动活泼的主动而富有个性的过程。因此,数学教学过程应当是最大限度地启发学生积极进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣.培养学生健康活泼的个性。营造和谐活跃的课堂气氛,从发现中寻求快乐,主动获取知识,从而体会数学的使用价值及“做”数学的无穷乐趣。
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