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初中英语学困生成因中的教师因素调查分析

作者:吴小红学困生成因初中英语教学教师因素

摘要:初中英语学困生的成因,主要有学生自身的因素、教师因素和家庭因素。本文主要对初中英语学困生成因中的教师因素进行调查分析。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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