作者：李冬雪情感教育学生写作能力心理学研究净化心灵教育教学过程情感交融内心体验
摘要：情感是心理的动力因素，是以个人需要是否得到满足和对客观事物表示爱憎好恶的内心体验。情感使人际交往变得深入、细腻、丰富，它是打开心扉的钥匙，是沟通心灵的桥梁，也是教育成功的前提。强烈而丰富的情感可以舒展情怀，净化心灵，催人奋进，形成较强的意志力。在教育教学过程中，只有对学生怀有真诚的情感，学生才会“亲其师，信其道”，自觉愉悦地接受教师的教诲。心理学研究表明，只有心心相印、情感交融的教育。才会引起学生的情感共鸣。收到较好的教育效果。因此。情感教育是教育的根本和源泉。试想，如果教师每天板着脸，冷冰冰地授课，那么学生怎能和老师心灵互通、情感交融呢？教学效果怎么会好呢？
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