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高职院校多媒体教室管理社会化的探究——以常州轻工职业技术学院为例

作者:朱晓东多媒体教室常州轻工职业技术学院高职院校管理社会化教师信息素养多媒体技术现代教育手段动手操作能力

摘要:随着科学技术的不断发展,现代教育手段变得多样化。在高职院校中,教师非常注重对学生实践动手操作能力方面的培养,多媒体技术由于图文并茂,声像俱佳,直观方便,生动形象.具有非凡的表现手段和表现能力.使得学生对于操作过程的理解与感知变得更加容易。在课堂上引用多媒体技术,能增加教学信息,激发学生兴趣,提高教学效率,减轻教学负担,提高教师信息素养。在高职院校致力发展多媒体教学,大力扩建多媒体教室已经成为一种常态。如何高效管理多媒体教室,提高多媒体教室的使用效率,为学校的教学服务提供坚强有力的保障?我结合多媒体教室管理与维护工作的经验,谈谈对多媒体教室管理和维护的看法。

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考试周刊

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