作者：张妍小语教学学做合一教学过程学生方法情趣动手操作逆向思维陶行知
摘要：在小语教学中，我们常常先教学生方法。然后让学生照着教的法子做，这个过程就像一个灌装工向容器里装东西．教师软磨硬泡，学生死撑活挨，结果可想而知。陶行知说过：学的方法要根据做的方法，教与学都以做为中心。这个观点更多的是逆向思维，眼中看到的是人，依这个法子教，学生有充足的时间动手操作，让学生充分动眼、动口、动脑、动手。
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