作者：邵金娥小学数学教学智力开发中学生创造性思维能力思维活动数学教学改革学习知识数学能力
摘要：数学是人类思维活动的载体，有人形象地把数学喻为思维的体操，认为思维是数学教学的核心问题。因此。培养小学生的数学能力，开发学生的智慧．发展学生的创造性思维能力，是当前小学数学教学改革深入发展的一个重要课题。“授人以鱼，不如授人以渔”。说的是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。因而，
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