作者：马雯娟高中教育教学合作教育教学方法
摘要：合作意识是指个体对共同行动及其行为规则的认知与情感，是合作行为产生的基本前提和重要基础。不论是现代科学技术的发展还是社会人文精神的建设，对人们合作探究能力的要求都越来越高。合作教育重在培养学生的合作意识、合作精神、合作能力等。让学生在合作中掌握生存与发展的本领，促进身心健康，形成高尚的品德和正确的价值观。文章围绕如何开展合作教育展开论述。
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