作者：马莉莉班主任工作柔性化管理管理方法
摘要：本文根据职业学校学生的管理现状，提出班主任工作应建立在了解学生具体情况和职业教育培养目标上。采用柔性化的管理方式科学确定管理思想、制定规章制度、采用有效的措施实现管理目标并综合多种因素的方法评价学生，有策略地做好班主任工作。
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