作者：尉俊峰数学文化数学精神数学意识
摘要：数学文化是受到中外学者普遍关注的一门数学哲学。数学老师在教学中贯彻数学精神、数学观念等这些隐性数学文化非常必要。数学观念是数学文化的核心内容，通过数感领悟、符号意识、空间观念等数学观念的传播．有助于丰富学生的数学文化。
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