作者：赵荔作业设计高中语文语文课程性质改革现状语文课程标准语文实践实践性课程
摘要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文课程性质有如下描述：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”教学时必须在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。学生在语文实践中巩固、消化所学知识时不仅要理解并背诵，更重要的有效方法是认真完成教师布置的作业，那么老师要设计怎样的作业才能既提高学生的语文素养。又体现学生的个性及主体性就值得我们深入探讨。
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