作者：陈鼎信息技术课堂导入技巧导入技能课堂教学实践优化初中引导学生思维方向
摘要：在多年的信息技术课堂教学实践中，我深刻体会到一个好的导人是信息技术课堂教学的重要组成部分，有着不容忽视的重要意义。它就如同桥梁，将旧课与新课有效地联系起来，又如同路标，正确引导学生的思维方向。只要一开始就激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，整个课堂就会真正活起来。
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