作者：伊艳数学实践数学思维小学数学教学操作活动学生探究数学活动动手操作
摘要：在小学数学教学中．实践操作活动是数学活动的重要组成部分，作为学生探究新知识的重要方式之一的动手操作是不可忽视的环节。因此，在课堂上，教师要给足学生时间和空间。让他们在和谐宽松的环境下满怀信心地参加数学操作活动，这是每一位教师义不容辞的责任。下面我结合在“做数学”中所做探索尝试谈谈见解。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536152 评论 49
人气 400276 评论 51
人气 383359 评论 44
人气 362387 评论 56
