作者：高慧荣计算机教学分组合作互动型任务教学法应用小组活动教学活动学业成绩
摘要：一、“分组互动型任务”教学的含义“分组合作”学习是以小组活动为主体而进行的一种教学活动。它以学业成绩、性别、思想品德、心理素质等为依据把学生分成若干个“组间同质、组内异质”的小组．教学的所有环节都以小组活动为核心，并以小组的总成绩为评价和奖励的依据，使每一个成员不仅自己掌握知识，还关心和帮助组内其他成员获得成功。
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