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问渠哪得清如许,为有源头活水来——小议培养学生学习地理的兴趣

作者:周攀地理课程学生培养学习活水源头可持续发展国家规定

摘要:地理课程是国家规定的学生必修的一门基础课。它对于培养学生的环境素养和可持续发展的意识有着独特而至关重要的作用。由于地理属于非中考学科,在一些地方不受重视,部分老师陷入迷茫,认为反正不考试,教得好不好无所谓。教师不认真,导致学生更加不认真,从而形成恶性循环。

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考试周刊

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