作者：戴菊香自主学习课堂形式课堂教学内驱力课程标准问题解决学贵有疑学习心态认识倾向空集
摘要：在新课程标准中，学生的主体地位被提到了前所未有的高度。在课堂教学改革和实践中,人们意识到让学生自主学习无疑对素质教育起到关键作用。“学生自主学习”课堂教学模式，即通过创设真实生动的情境，激发学生自主学习的热情：通过引导学生参与课堂教学活动，进行积极的自主探索；通过有价值的提问。
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