作者：靳娟活动课学生自主性群体活动传统体育课校园活动场地器材课间活动新课程活动模式终身体育观念
摘要：学校体育,由体育教学、运动竞训、群体活动三部分组成。而群体活动,各校除课间活动和为配合校园活动组织体育节或活动周外,主要的活动形式为体育活动课。传统理念认为,体育活动课是体育课的延续,故活动课不管是场地器材的安排,还是班组活动都是统一性的,其管理模式制约了学生自主性能力的发挥,导致学生对体育活动课的态度与传统体育课的态度一样,喜欢体育却不喜欢体育活动课。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
