作者：王艳教学走向课文教学窗后独特体验文化美春回迎新年堂课又是一年芳草绿事业有成
摘要：《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,通过多种途径提高学生的语文素养。”如何不再是那日复一日的单篇课文教学呢？下面我仅以《春联》为例,谈谈当自己轻轻推开《春联》的窗后,呈现在师生面前的更广阔迷人的“春联”风景。《春联》一课用精练的语言,生动地说明了春联的作用、种类、特点及读春联的好处。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
