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中美本科生工程教育课程体系设置的比较研究——以美国普渡大学和中国浙江大学为例

作者:刘宪娟工程教育普渡大学中国浙江课程体系研究生物医学工程农业工程计算机工程建设工程工业工程生物工程系

摘要:一、普渡大学本科生工程教育课程体系研究 普渡大学(Purdue University)是一所拥有悠久历史的公立研究型大学,在工程教育方面有着丰富的实践经验和理论经验。普渡大学的工学院(College of Engineering)开设了航空与航天工程、农业工程、生物工程、生物医学工程、化学工程、土木工程、计算机工程、建设工程、电气工程、工业工程等15个专业,

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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