作者：吴祥南小学语文课堂教学
摘要：多样化教学概念的提出,使得我国新课改内容也随之发生改变,不管是哪个年龄阶段的学生,图画的直观教学方式,已经成为课堂教学的一种有效手段。在各行各业进入＂读图时代＂的大背景下,小学语文教学也随之发生了一定的变革。文章主要探讨如何在当今新课改范围之内,贯彻图文结合的教学理念,对小学语文教学提出更行之有效的建议。
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