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初中英语阅读教学策略探微

作者:陈芳初中英语阅读教学策略文章信息知识架构阅读训练教学阶段阅读技巧阅读能力培养课堂教学课文内容

摘要:英语阅读能力是初中学生学习英语必须培养的一项技能,阅读能力的培养,需要长期的积累,要准确接受英语资料传递给我们的信息,就必须培养良好的阅读能力。英语阅读与口语运用能力一样,均需要在教学和日常实践中培养,笔者重点分析如何提高初中学生的英语阅读能力。一、通过案例引导学生关注英语教材内容进行授课之前,应该让学生首先预习课文中涉及的单词、句型及语法知识,通过充分地预习,再对课文题目、课文相关知识及课文插图进行学习。此外,还要对课文相关知识做到足够了解,并通过粗略阅读了解文章信息,充分发挥学生的想象力,开放式地利用曾经学到的知识猜测要学课文的知识架构。

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