作者：徐佳高中历史教学新课程标准认识历史朝代更替人类文明社会经验天人之际学生
摘要：1．让学生认识历史的价值历史是往昔之风云，先人之旧事，王侯将相，朝代更替，文人骚客，檐檐相载，记圣贤之足迹，录豪杰之身影，哲匠思想救世，英雄武功卫国。历史让后人彻悟于真源。穷研穷于法理。历史是奥秘无穷的学问，学海茫茫，趣味融融。常读历史，抚今追昔，体历史之微妙者见日月于中天．悟历史之真谛者得明珠于沧海。历史是人类文明之日记，社会经验之总结；不懂历史。纵然技艺卓越，才华超群，想人生充盈，欲心灵丰润，犹鸟无翼而欲飞、木无根而欲茂。历史让人运筹眼下，鉴往知来，历史之重要，万言难尽，究天人之际，通古今之变，激发想象，振奋人心，启示将来。
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