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小学美术教学中“非美术现象”分析及建议

作者:昊丹非美术现象计算机辅助教学手段传统美术教学手段小学美术教学

摘要:小学美术课堂教学常常会出现活动课倾向、信息技术课倾向、自习课倾向的“非美术现象”。这些现象的出现是教师对新课标和现代教育技术的误解。以及对课堂教学巡回辅导环节的轻视。对此,教师应分清主次、合理整合、重视巡回辅导环节,使课堂成为学生发展个性、发挥创造才能的场所。

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