让学生快乐学习数学

作者：邱章权学生健康学习数学快乐数学实践活动新课程标准小学数学自主学习数学教学

摘要：小学数学新课程标准指出，提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进人数学世界，在探索中激起兴趣，培养学生健康活泼的个性，营造和谐活跃的课堂气氛，从发现中寻求快乐。主动地获取知识，从而体验数学的使用价值及“做”数学的无穷乐趣。

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