作者：祖彩虹英语词汇教学英语词汇学习英语单词学生记忆事半功倍教师研究初中英语词汇量
摘要：突破英语词汇学习的难关．寻求一个有效帮助学生记忆英语单词以扩大词汇量的方法，进而取得“事半功倍”的效果，一直是初中英语教师研究的课题。
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