加强对学习困难儿童的家庭教育指导

作者：许兵兵家庭教育指导学习困难儿童教育成功曼彻斯特家庭因素教育理论教育问题盲目性

摘要：英国著名的“曼彻斯特调查报告”指出：“教育成功的重要因素在于家庭环境内，家庭因素的重要性几乎两倍于社区与学校两项因素之和。”每一位家长都对孩子的未来寄予了美好希望，每一个孩子都肩负着一个家庭的希望。然而，一些家长由于缺乏家庭教育理论的指导，在子女教育问题上存在很大的盲目性，尽管对子女倾注了很大热情．却往往适得其反。使家庭教育陷入误区。

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