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让学生爱上写作文

作者:肖敏以学生为主体作文小学语文教学习作教学自由创造顺口溜生活孩子

摘要:“作文真烦人,不作又不行”。经常在孩子们口头流传着这样的顺口溜。的确,习作教学是小学语文教学的难中之难。教师怕教,学生难写。这已成为语文习作教学的一个瓶颈。因此,在小学习作教学中,必须突破传统习作教学的窠臼,积极开拓习作空间.定位于更宽广的视野,走出习作教学的小天地。以学生为主体,以生活和活动为主线,让学生面向生活,自由创造,从而爱上习作。

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